Buat pelamar CPNS, setelah melalui proses pendaftaran nantinya wajib mengikuti ujian. Foto: Ilustrasi/Dok
JAKARTA, (ERAKINI) - Penerimaan CPNS (Calon Pegawai Negeri Sipil) tahun 2024 telah dimulai sejak Selasa (20/8/2024) pukul 17.08.45 WIB sampai dengan 6 September 2024. Total terdapat 250.407 formasi yang tersebar di 547 instansi pemerintah (69 Instansi pusat dan 478 instansi daerah).
Menteri Pendayagunaan Aparatur Negara dan Reformasi Birokrasi (Menpan RB) Abdullah Azwar Anas mengingatkan para calon pelamar agar dapat mencermati detail persyaratan, formasi, dan kualifikasi jabatan formasi yang tersedia pada masing-masing instansi.
Setelah melalui proses pendaftaran, para pelamar nantinya wajib mengikuti ujian. Terkait hal ini Menpan telah mengeluarkan Kepmenpan RB Nomor 321/2024 tentang Nilai Ambang Batas Seleksi Kompetensi Dasar (SKD) Pengadaan PNS Tahun Anggaran 2024.
Sesuai Kepmenpan RB Nomor 321 Tahun 2024 tersebut, SKD pengadaan PNS tahun 2024, meliputi tes wawancara kebangsaan (TWK), tes intelegensia umum (TIU), dan tes karakteristik pribadi (TKP).
SKD dilaksanakan dalam durasi waktu 100 menit, dikecualikan bagi pelamar penyandang disabilitas sensorik netra yang melamar pada kebutuhan khusus penyandang disabilitas,yakni 130 menit.
Jumlah soal keseluruhan SKD adalah 110 butir , dengan rincian TWK terdiri dari 30 butir, TIU 35 butir, dan TKP terdiri dari 45 butir soal. Pembobotan materi soal SKD, yakni:
1. Untuk materi TIU dan TKW, bobot jawaban benar bernilai 5, dan salah atau tidak menjawab bernilai 0.
2. Untuk materi soal TKP, bobot jawaban benar bernilai paling rendah 1 dan nilai tertinggi 5, serta tidak menjawab bernilai 0.
Nilai kumulatif paling tinggi untuk SKD adalah 550, dengan rincian 150 untuk TKW, 175 untuk TIU, dan 225 untuk TKP Sementara nilai ambang batas SKD atau nilai minimal yang harus dipenuhi oleh setiap peserta adalah 65 untuk TKW, 80 untuk TIU, dan 166 untuk TKP.
Materi SKD TKW
TWK bertujuan untuk menilai penguasaan pengetahuan dan kemampuan mengimplementasikan:
1. Nasionalisme, dengan tujuan mampu mewujudkan kepentingan nasional melalui cita-cita dan tujuan yang sama dengan tetap mempertahankan identitas nasional.
2. Integritas, dengan tujuan mampu menjunjung tinggi kejujuran, ketangguhan, komitmen dan konsistensi sebagai satu kesatuan sikap untuk mencapai tujuan nasional.
3. Bela Negara, dengan tujuan mampu berperan aktif dalam mempertahankan eksistensi bangsa dan negara.
4. Pilar Negara, dengan tujuan mampu membentuk karakter positif melalui pemahaman dan pengamalan nilai-nilai dalam Pancasila, Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945, Negara Kesatuan Republik Indonesia dan Bhinneka Tunggal Ika.
5. Bahasa Negara, dengan tujuan mampu menggunakan bahasa Indonesia sebagai bahasa persatuan yang sangat penting kedudukannya dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa, dan bernegara.
Materi SKD TIU
TIU bertujuan untuk menilai penguasaan pengetahuan dan kemampuan mengimplementasikan:
1. Kemampuan verbal, yang meliputi:
a. Analogi, dengan tujuan mengukur kemampuan individu dalam bernalar melalui perbandingan dua konsep kata yang memiliki hubungan tertentu kemudian menggunakan konsep hubungan tersebut pada situasi yang lain.
b. Silogisme, dengan tujuan mengukur kemampuan individu untuk menarik kesimpulan dari dua pernyataan yang diberikan.
c. Analitis, dengan tujuan mengukur kemampuan individu untuk menganalisis informasi yang diberikan dan menarik kesimpulan.
2. Kemampuan numerik, yang meliputi:
a. Berhitung, dengan tujuan mengukur kemampuan hitung sederhana.
b. Deret angka, dengan tujuan mengukur kemampuan individu dalam melihat pola hubungan angka.
c. Perbandingan kuantitatif, dengan tujuan mengukur kemampuan individu untuk menarik kesimpulan berdasarkan dua data kuantitatif.
d. Soal cerita, dengan tujuan mengukur kemampuan individu untuk melakukan analisis kuantitatif dari informasi yang diberikan.
3. Kemampuan figural, yang meliputi:
a. Analogi, dengan tujuan mengukur kemampuan individu dalam bernalar melalui perbandingan dua gambar yang memiliki hubungan tertentu kemudian menggunakan konsep hubungan tersebut pada situasi lain.
b. Ketidaksamaan, dengan tujuan mengukur kemampuan individu untuk melihat perbedaan beberapa gambar.
c. Serial, dengan tujuan mengukur kemampuan individu dalam melihat pola hubungan dalam bentuk gambar.
Materi SKD TKP
TKP bertujuan untuk menilai penguasaan pengetahuan dan kemampuan mengimplementasikan:
1. Pelayanan Publik, dengan tujuan mampu menampilkan perilaku keramahtamahan dalam bekerja yang efektif agar bisa memenuhi kebutuhan dan kepuasan orang lain sesuai dengan tugas dan wewenang yang dimiliki.
2. Jejaring Kerja, dengan tujuan mampu membangun dan membina hubungan, bekerja sama, berbagi informasi dan berkolaborasi dengan orang lain secara efektif.
3. Sosial Bbudaya, dengan tujuan mampu beradaptasi dan bekerja secara efektif dalam masyarakat majemuk, terdiri atas beragam agama, suku, budaya, dan sebagainya.
4. Teknologi Informasi dan Komunikasi, dengan tujuan mampu memanfaatkan teknologi informasi secara efektif untuk meningkatkan kinerja.
5. Profesionalisme, dengan tujuan mampu melaksanakan tugas dan fungsi sesuai dengan tuntutan jabatan.
6. Snti Radikalisme, dengan tujuan menjaring informasi dari individu tentang pengetahuan terhadap anti radikalisme, kecenderungan bersikap, dan bertindak saat menanggapi stimulus dengan beberapa alternatif situasi.
